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在慶祝中華人民共和國成立67周年的國慶招待會上,國務(wù)院總理李克強(qiáng)發(fā)表重要講話強(qiáng)調(diào)指出,輝煌歷史由每一天奮斗寫就。(人民日報(bào)2016年10月1日)
每一天奮斗!形象準(zhǔn)確地概括了中國人民不屈不撓的奮斗精神,生動具體地道出了偉大祖國日新月異的內(nèi)在原因,科學(xué)深刻地揭示了在實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興偉大“中國夢”新長征中我們能夠始終敢于自信自強(qiáng)的不竭源泉。
咱們滁州尤其需要“每一天奮斗”!剛剛過去的激情九月,滁州的故事極其激越!“世界的滁州,瑯琊的天下”,成為備受關(guān)注的主題。當(dāng)滁州光榮上榜“2016年中國表現(xiàn)最佳城市排行榜”;當(dāng)“海外僑領(lǐng)故鄉(xiāng)行”考察團(tuán)、美國一帶一路總商會、“鳳觀滁州·氣越淮揚(yáng)”鳳凰全媒體、加拿大友好訪問團(tuán)等先后到訪滁州,滁州的國際化水平和聲譽(yù)就到了一個新的起點(diǎn)!成為我們?nèi)w滁州人的驕傲和自信。這樣的“滁州驕傲”要保持,這樣的“滁州自信”要持續(xù),我們所有老滁州人、新滁州人,都應(yīng)該按照總理的囑咐,“每一天奮斗”!
每一天奮斗,我們可以將藍(lán)圖轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)。我們看到:同樣是激情九月,世界聚焦中國。在中國首次作為主席國舉辦的G20峰會上,中國為促進(jìn)世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)勁、可持續(xù)、平衡、包容增長貢獻(xiàn)“中國智慧”。同時(shí),天宮二號飛出地球打造“太空之家”,中國高鐵等189項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)成為國際標(biāo)準(zhǔn),也為共和國生日獻(xiàn)上一份份厚重的賀禮。所有這些,都凝聚了全國人民“每一天奮斗”的汗水。展望2020年的全面小康社會新圖景:經(jīng)濟(jì)保持中高速增長,創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展成效顯著,發(fā)展協(xié)調(diào)性明顯增強(qiáng),人民生活水平和質(zhì)量普遍提高,國民素質(zhì)和社會文明程度顯著提高,生態(tài)環(huán)境質(zhì)量總體改善,各方面制度更加成熟更加定型——這是“十三五”規(guī)劃綱要勾勒的藍(lán)圖,也是我們要走的新的長征路,這條路途絕不是“愉快的郊游”,而是需要我們一如既往地付出“每一天奮斗”。這對于咱們滁州人有巨大的激勵作用,我們必須堅(jiān)持“干”字為要,主動作為,在破解各種難題中不斷開拓滁州騰飛的新局面。
每一天奮斗,我們可以將高調(diào)詮釋為高尚。我們看到:在這個“自強(qiáng)時(shí)代,自信中國”的歷史背景下,我們需要高昂的精神,需要高調(diào)的姿態(tài),需要高聲告訴世界我們這一代自信的力量。但我們必須清醒地認(rèn)識到,將高調(diào)完美詮釋為高尚,同樣需要我們付出“每一天奮斗”的具體行動。17歲的馬克思曾寫下“為人類的幸福而工作”的萬丈豪情;1919年的毛澤東在《湘江評論》中寫到:“天下者,我們的天下;國家者,我們的國家;社會者,我們的社會。我們不說,誰說?我們不干,誰干?”青年周恩來同樣寫下“為中華之崛起而讀書”的著名豪言。盡管當(dāng)時(shí)有人質(zhì)疑他們的高調(diào),但是他們卻用自己一生中的“每一天奮斗”,證明了自己的崇高自信。奧運(yùn)冠軍很多,但中國女排精神尤為感人,因?yàn)樗齻兊闹苿俜▽毦褪?ldquo;做好每一天”!這就是高調(diào)自信的底氣!“弘揚(yáng)女排精神,筑夢偉大復(fù)興”應(yīng)成為社會主旋律!這對于咱們滁州人有巨大的啟示作用,我們必須立志做一名高調(diào)的為“發(fā)達(dá)滁州”而做出有效工作的奮斗者,并用自己的每一天去踐行。
每一天奮斗,我們可以將自信內(nèi)化為修養(yǎng)。我們看到:任何一個胸懷大志的奮斗者,盡管胸懷全局,胸有丘壑,胸中千軍萬馬,但也必然是一個“淡泊明志,寧靜致遠(yuǎn)”的自信者。“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”,讓“每一天奮斗”成為刻入心靈的座右銘,內(nèi)化于心,外化于形。他們的人生大智慧,處處體現(xiàn)為做人做事的大修養(yǎng),化人潛移,潤物無聲。他們不僅“腹有詩書氣自華”,而且“茍利國家生死以”,用行動展示風(fēng)采。為了讓國家早日用上石油,“鐵人”王進(jìn)喜“寧愿少活20年”,用身體攪拌泥漿壓井噴。個人的精神修養(yǎng)融入個人的奮斗,個人的奮斗與自信疊加成國家的富強(qiáng)與自信,那么,整個民族的自信和復(fù)興就有了不竭的源泉。這對于咱們滁州人有巨大的教育作用,我們應(yīng)該成為”文明滁州“的創(chuàng)建者,成為高尚的“滁州文明人”和“有修養(yǎng)的滁州人”。
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