隨著社會(huì)的快速發(fā)展，外來(lái)務(wù)工家庭和留守兒童等群體的“看護(hù)難”問(wèn)題逐漸凸顯。為有效解決這一難題，滁州市瑯琊區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐中心（所、站）積極響應(yīng)社會(huì)關(guān)切，結(jié)合暑期特點(diǎn)，精心組織、周密安排了一系列豐富多彩的科學(xué)暑托活動(dòng)，為未成年人提供一個(gè)安全、快樂(lè)、充實(shí)的假期環(huán)境。今年暑托班啟動(dòng)以來(lái)，瑯琊區(qū)依托全區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐中心（所、站），開(kāi)展各類未成年人課程167余節(jié)次，參與志愿者180余人次，服務(wù)未成年人1154余人次。

暑期兒童有人管

暑期，是未成年人放松身心、拓展視野、增長(zhǎng)知識(shí)的大好時(shí)機(jī)。同時(shí)，學(xué)齡孩子的安全管護(hù)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)往往是家長(zhǎng)們的難題。對(duì)此，瑯琊區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐中心聯(lián)合滁州市演藝集團(tuán)、瑯琊區(qū)文化館在暑假期間開(kāi)展戲曲傳承體驗(yàn)活動(dòng)，將陸續(xù)在滁州市演藝集團(tuán)小劇場(chǎng)舉辦戲曲展演活動(dòng)10場(chǎng)，在滁陽(yáng)社區(qū)、菱湖社區(qū)等開(kāi)展“送戲進(jìn)社區(qū)”專場(chǎng)演出8場(chǎng)，在瑯琊區(qū)文化館開(kāi)展以“匠心傳承樂(lè)享非遺”為主題的非遺類暑期公益課84節(jié)，旨在進(jìn)一步豐富廣大青少年的精神文化生活，讓孩子們更多地了解和關(guān)注中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)戲曲文化，培育未成年人良好的道德品質(zhì)和文明習(xí)慣。

除此之外，瑯琊區(qū)各新時(shí)代文明實(shí)踐（所、站）積極打造暑期托管文明實(shí)踐項(xiàng)目，有效解決外來(lái)務(wù)工家庭未成年人、留守兒童等群體“看護(hù)難”問(wèn)題。同時(shí)，也將開(kāi)展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化體驗(yàn)、紅色教育、安全保護(hù)、家庭教育、文明行為促進(jìn)、勞動(dòng)教育實(shí)踐等各類主題活動(dòng)。

暑托學(xué)習(xí)有內(nèi)容

瑯琊區(qū)暑期愛(ài)心暑托班內(nèi)容設(shè)置靈活豐富，有讀書閱覽、觀看紅色影片、輔導(dǎo)作業(yè)、興趣拓展、戶外游戲、繪畫課、手工課等內(nèi)容。

在滁陽(yáng)社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐站隨處可見(jiàn)參加活動(dòng)的學(xué)生。該社區(qū)暑假托管班活動(dòng)內(nèi)容選取適合孩子們身心特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律來(lái)制定，暑假托管班既有暑假作業(yè)輔導(dǎo)、硬筆書法等學(xué)習(xí)項(xiàng)目，又有游泳、非洲鼓、畫畫、體育鍛煉、應(yīng)急知識(shí)培訓(xùn)等興趣活動(dòng)。

沿河社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐站暑期托管班匯聚了8名經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)老師及充滿活力的志愿者團(tuán)隊(duì)，更有社區(qū)全體工作人員的支持與參與，陸續(xù)開(kāi)展消防日體驗(yàn)、航校的“航天日”科普活動(dòng)、工廠參觀、瑯琊山的徒步探險(xiǎn)、東營(yíng)房的軍事文化了解以及奇遇農(nóng)場(chǎng)的戶外拓展等，讓孩子們?cè)谟H近自然的同時(shí)，培養(yǎng)探險(xiǎn)精神和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，拓寬視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

龍池社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐站暑期托管班在實(shí)踐中充分考慮孩子們愛(ài)玩和好奇的天性，照顧各個(gè)年齡段的孩子，將各種知識(shí)糅合在形式多樣的活動(dòng)及課程中，以生動(dòng)有趣的方式，拓展孩子們的課內(nèi)外知識(shí)，讓他們度過(guò)了一個(gè)有意義的假期。（呂欣）