“自古英雄出少年。”少年強則中國強，少年興則民族興。未成年人是祖國未來的建設者，是中國特色社會主義事業(yè)的接班人，關注未成年人成長，就是關注祖國和民族的未來。必須切實加強未成年人思想道德建設，幫助未成年人培養(yǎng)好思想、好品行、好習慣，扣好人生第一?？圩?。

要緊緊抓住社會主義核心價值觀這個主題。堅持立德樹人，把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿于未成年人思想道德建設工作的全過程、各環(huán)節(jié)，讓他們從小在心中種下社會主義核心價值觀這顆種子，增強認知認同、自覺遵循踐行，教育引導他們熱愛和擁護中國共產黨，立志聽黨話、跟黨走，立志扎根人民、奉獻國家，努力成長為有知識、有品德、有作為的新時代建設者。

要建設運用好校內和校外德育陣地。鞏固拓展未成年人教育陣地，是加強未成年人思想道德建設工作的基礎。一方面，重點抓好校園心理咨詢室、家長學校、鄉(xiāng)村學校少年宮等校內陣地建設。另一方面，充分利用圖書館、博物館、文化館、科技館、青少年活動中心、新時代文明時間中心（所、站）和各級愛國主義教育基地等公共場所，利用課余和節(jié)假日時間開辟未成年人德育建設“第二課堂”。此外，還要凈化網絡空間和文化市場環(huán)境，為未成年人健康成長保駕護航。

要構建起學校、家庭、社會“三位一體”教育體系。學校、家庭、社會是未成年人思想道德建設的三個重要環(huán)節(jié)，必須三方協(xié)作，形成合力。發(fā)揮學校主渠道的龍頭作用，深化文明校園創(chuàng)建，加強師德師風建設，開設精品德育課程，持續(xù)推進社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進校園。發(fā)揮家庭課堂的基礎作用，以“文明家庭”為重點，認真組織開展“傳家訓、立家規(guī)、揚家風”等活動，大力推廣科學的家庭教育理念和方法。發(fā)揮社區(qū)平臺的聯結作用，廣泛組織開展各類文體教育和志愿服務活動，引導未成年人在社會實踐和生活體驗中增強道德觀念。

要重點把握實踐、文化、榜樣、輿論四個方面引領。未成年人思想道德建設工作重在活動、貴在行動。充分利用傳統(tǒng)節(jié)日、重要節(jié)點，廣泛組織“網上祭英烈”“童心向黨”“向國旗敬禮”等形式多樣的教育實踐活動，以行促知、知行合一。廣泛開展中華經典誦讀、優(yōu)秀童謠傳唱等活動，傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，以文化人、以文育人。深入挖掘、評選、表彰、宣傳一批“新時代好少年”，為未成年人樹立身邊榜樣，引導他們崇德向善、見賢思齊。始終堅持新聞宣傳和社會宣傳相結合、網上宣傳和網下宣傳相結合，努力營造有利于未成年人健康成長的社會輿論環(huán)境。

關心和愛護未成年人，促進他們健康成長，是全社會共同的責任，需要方方面面的共同努力。讓我們集眾智、聚群力，教育引導少年兒童樹立遠大理想，培育美好心靈，早日成長為能夠擔當民族復興大任的時代新人。